小学语文教学中口语交际能力的培养策略

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摘要 摘 要:当前信息传递范围十分广泛,人们的交际圈也在不断扩大,人们普遍开始重视自身在进行交际时的口语表达能力。新课改的修正,使得一些小学逐渐认识到培养学生“口语交际”能力的重要性,但在实际教学中还有些不足,本文就对此进行了具体研究。
作者 陈丽
出处 《教育学文摘》 2020年19期
出版日期 2020年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)