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“双高”背景下高职新商科专业群高水平专业教学团队建设的思考

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摘要摘要：我国高等职业院校近年来的建设发展迅速、成绩喜人，各大院校都纷纷对标“双高”计划加速建设。本文从HEPC学院新商科专业群为主要研究对象，分析该院新商科专业群结构化专业教学团队的结构现状和各项指标差距，并有针对性地提出了专业教学团队建设的主要思路。

DOI rj8pmrz740/4878858

作者盛夏

机构地区湖北生态工程职业技术学院湖北武汉430200

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词 “双高”背景高水平专业教学团队建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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