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新课改下高中音乐教学面临的挑战及解决对策

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摘要

【摘要】

音乐自古以来都被认为是一门很重要的学科，它不但可以舒缓心情陶冶情操，还可以使人内心得到升华。随着课程改革的不断深入，新课标也对高中音乐教学做出了新的要求。新课改所提的要求对于我国的高中音乐课程有着建设性的意义，同时也使得高中音乐教学面临着一定的挑战。本文对于在新课程改革背景下高中音乐教学所面临的挑战以及如何应对这些挑战进行简单分析。

DOI ojzy3myr45/4873894

作者闫其方

机构地区四川省兴文第二中学校64000

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）