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小学高年级学生语文课外阅读探究能力培养分析
小学高年级学生语文课外阅读探究能力培养分析
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摘要
摘要:
在小学阶段规范并且有效地开展学生阅读课程,能够提升学生的身心健康和阅读能力并提高学生的智力水平。在当前新课改的大背景下,良好的课外阅读习惯不仅能够提升学生的阅读能力和写作水平,还能够非常直接地提升学生的语文阅读能力,也是小学语文中很重要的一点。基于此,本篇文章对小学高年级学生语文课外阅读探究能力培养进行研究,以供参考。
DOI
ojzy3vln45/4872994
作者
许鑫
机构地区
山东省德州市平原县坊子乡中心小学253108
出处
《中小学教育》
2020年21期
关键词
小学高年级
课外阅读
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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