民间美术在小学美术教学中的实践-中国期刊网

摘要

摘要：

民间美术是美术分类的一种特殊范畴，是研究民族文化、民族历史的重要考证资源。它有静态可展示和流传的有形产品，也承载着

无形地民族文化特

征。在我国的基础教育阶段，各门学科应该重视民族文化元素的融人。以小学美术学科为例，作为小学美术学科的教师来说，应当在具体的教育教学活动中，增加民间美术教学素材，以期加强学生对于民族文化的了解，并内化于心，提升自身的民族意识。基于此，本文章对民间美术在小学美术教学中的实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

1李海霞. 民间美术在小学美术教学中的实践.教育学,2021-06.
2赵琳. 民间美术在小学美术教学中的实践.教育学,2021-05.
3王筱丹. 民间美术在小学美术教学中的实践.教育学,2024-03.
4李恒. 民间美术在小学美术教学中的实践.教育学,2024-07.
5冉俊. 民间美术资源在小学美术教学中的应用实践.教育学,2023-02.
6房茹. 在小学美术教学中融合传统民间美术的实践探索.教育学,2023-09.
7黄燕. 民间美术在小学美术教学中的渗透.教育学,2021-06.
8刘金凤. 民间美术在小学美术教学中的应用.教育学,2021-06.
9吴昌红. 民间美术在小学美术教学中的尝试.教育学,2016-09.
10吴娇. 民间美术在小学美术教学中的应用.教育学,2021-07.

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