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浅谈初中地理课堂如何进行探究性教学

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摘要

摘要：我国教育部门提出的《义务教育初中地理课程标准》中指出：学生应学习对终身发展有用的地理知识，应树立合作、自主与探究式学习的新理念。因此，初中地理教材中增设了很多探究式合作型教学活动，这为初中生进行探究式学习，开展初中地理探究式教学提供了良好的平台。本文浅谈了初中地理课堂如何进行探究性教学，并提出了笔者自己的一些建议，希望能对广大教师提供有效的参考。

DOI 54y01613d0/4867604

作者李科

机构地区射洪市仁和镇初级中学校

出处《中国教师》 2020年14期

关键词初中地理教学探究式教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）