核心素养理念下初中物理教学方法初探

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摘要 摘要:随着素质教育理念的普及,新教改的推行对初中物理教学提出了更多的要求,在促进教学事业发展的同时,也带来了诸多挑战。在当前时期,核心素养培养是教学中的重要目标,为了促使学生物理学科核心素养发展,我们要灵活运用多样化教学方式,以核心素养培养为目标,促进中学生物理综合能力提升。基于此,本文就核心素养理念下初中物理教学方法进行了探究,并提出了一些见解,以供参考。
作者 凌侠
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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