首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年18期
>
教师的师德决定学生的格调、社会的格局
教师的师德决定学生的格调、社会的格局
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
34gpoxeo49/4863855
作者
阮再金
机构地区
宜昌市人文艺术高中 443000
出处
《教育学文摘》
2020年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
林荣邦.
教师德育经验对学生社会责任感形成的促进作用
.,2024-03.
2
宿俊.
当代社会小学教师师德师风建设
.教育学,2021-06.
3
黄万福.
师德,教师的灵魂
.教育学,2007-04.
4
孙洪亭.
师德——教师的灵魂
.教育学,2016-02.
5
殷立丹.
师德,教师的灵魂
.课程与教学论,2016-08.
6
莫碧玉.
大思政格局下教师德育管理能力发展研究
.成人教育学,2020-09.
7
王波.
语文教师决定学生语文素养的形成
.教育学,2016-11.
8
陈安萍.
让学生的需求决定教师的教学行为
.教育学,2011-12.
9
袁艺.
课程构架决定人才格局
.高等教育学,2012-01.
10
赵维琼.
师德是教育的根,师德是教师的魂
.教育学,2013-09.
来源期刊
教育学文摘
2020年18期
相关推荐
浅议“师德-教师的灵魂”
师德——教师素质的核心
浅议教师师德的内涵
师德,教师素质的灵魂
师德:教师的专业操守
同分类资源
更多
[教育学]
我爸爱我妈
[教育学]
浅谈初中数学教学中学生建模能力的培养
[教育学]
STEM教育理念下大班科学活动的指导策略研究
[教育学]
“核心素养”引领下的高中美术鉴赏课堂教学分析
[教育学]
在教学中要注重培养学生解决问题的能力
相关关键词
返回顶部