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浅谈原生家庭给幼儿带来的影响和改变策略

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摘要摘要：教育过程应成为一种艺术的事业。幼儿教学作为我国教学领域中最为基础的阶段，对于幼儿的成长和发展有着极为重要的作用，但是在当前的幼儿教学中，却出现了较多的问题，这严重地阻碍了幼儿教学的开展，其中最为显著的就是原生家庭不和谐对幼儿的成长和发展产生不利影响。因此，本文以幼儿教学为研究方向，对原生家庭不和给幼儿带来的影响和改变策略进行了详细的阐述。

DOI ldep8m35j3/4863665

作者杨天琪

机构地区济南市皇亭体育小学山东省济南市 250011

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词原生家庭幼儿影响和改变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）