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小学班级文化建设与学生品德教育的养成

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摘要摘要：素质教育背景下，小学阶段作为教育工作的基础阶段，班级文化建设备受人们关注，小学教师也逐步意识到班级文化建设的重要性。本文主要对小学班级文化建设中班主任该如何发挥自身价值和作用进行了分析，以此有效构建班级文化，培养和激发学生的优秀品德。

DOI ojzy6w8z45/4863294

作者吕建华

机构地区北京市门头沟区大峪第一小学

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学班级文化建设品德教育教育养成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）