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以数学核心素养为导向构建小学高效数学课堂

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摘要摘要：构建高效课堂是新课程教育改革对现代化教育教学提出的教学目标，也是实现现代化教育的重要途径。随着教育事业的发展，数学教学已经不再是单纯的向学生灌输理论知识，而是以培养学生的数学思维、知识的运用能力等以核心素养的培养为重点的现代化数学教学。同时，培养学生的核心素养也是构建高效课堂的前提和基础，或者可以说培养学生的核心素养是构建数学高效课堂的依据，而构建高效课堂是培养数学核心素养的途径，两者有着相辅相成的作用。尤其是在小学数学阶段，培养小学生的数学核心素养和构建小学数学高校课堂对学生的未来发展和成长有着重要作用。

DOI 34gpop7349/4860679

作者杨宗晓

机构地区浙江省苍南县钱库镇第二中学浙江温州 325804

出处《中国教师》 2020年16期

关键词核心素养小学数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

2020年16期

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