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孕期健康教育在妇产科护理中的临床应用价值

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摘要摘要：目的本文主要针对孕期健康教育在妇产科护理中的应用价值进行分析研究。方法从近两年于我院收治的妇产科病例中，选取 66 例作为研究对象，随机分为观察组（ 33 例）和对照组（ 33 例），行常规护理模式为对照组，行孕期健康教育为观察组，对两组患者的护理效果进行对比、观察。结果观察组的自然分娩率和母乳喂养率明显高于对照组，对比差距具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论加强孕期健康教育的应用，在妇产科护理中具有较高的应用价值，可以确保护理效果的稳步提升，其临床推广和应用价值显著。

DOI pj0pv7lwdy/4857127

作者杨艳

机构地区河北省隆化县医院河北承德 068150

出处《药物与人》 2020年7期

关键词孕期健康教育妇产科护理应用

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）