搞好课程分析 推进课程建设——《机织工艺学》课程分析实践

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摘要 以纺织专业主干课程的课程分析为切入点,从师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材建设、实践教学等方面总结梳理课程建设的实施过程,使课程分析成为推进课程建设的一个新平台。
机构地区 不详
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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