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《中国教师》
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2020年08期
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初一英语写作 教学探究
初一英语写作 教学探究
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摘要
摘要:随着教育领域的不断发展,初一英语写作教学愈加受到学校的重视。初一学生学习英语写作课程,不仅能够丰富文化学识,提高英语的学习成绩,还能树立世界观念,开拓学习视野。由于,教师在英语写作教学中缺乏教学手段,影响了初一学生写作能力的提升。因此,教师在英语写作教学中,可以利用多媒体教学,增加写作词汇;教导英语文化,积累写作素材;科学写作训练,增强写作能力的教学方式教导初一学生。
DOI
54kppr93dk/4844457
作者
张曼
机构地区
重庆市黔江实验中学校
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
初一英语
写作
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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