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《中国教工》
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2020年13期
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多媒体与初中地理课程教学的整合
多媒体与初中地理课程教学的整合
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摘要
【摘要】初中地理作为初中阶段的一门重要的课程,需要不断地创新教学方式,提高教学质量。本文主要分析了初中地理的一些教学的现状,探究了在初中地理教学中应用多媒体的意义,并对多媒体技术具体的一些应用策略进行了讨论。
DOI
rdxvvwz54l/4842101
作者
李白奎
机构地区
湖南省岳阳市云溪区云溪中学, 414000
出处
《中国教工》
2020年13期
关键词
初中地理
多媒体教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年13期
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