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高职院校学生自信心问题探析及培养途径研究
高职院校学生自信心问题探析及培养途径研究
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摘要
摘要:高职院校学生自信心缺失问题严重,表现在:认为自己不自信,心理问题比较突出;自己对学校及专业自信心不足,认同感低;对自己学习能力缺乏自信,有习得性无助感等。导致这些问题主要原因在于:学业失败经历;社会对高职院校及高职生认可度低;家长对学生学习放弃。建议通过入学教育自信心引导;平时注重赏识教育;培养教育延伸至家庭和社会;建立多元评价体系等途径培养高职院校学生自信心。
DOI
6jree6l545/4841915
作者
丁
芳
机构地区
浙江长征职业技术学院 浙江杭州 310000
出处
《中国教工》
2020年13期
关键词
高职院校
自信心
缺失原因
培养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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