高中播音与主持艺术专业的语音教学探析

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摘要 摘要:高中的播音与主持艺术专业涵盖许多教学内容,而语音教学是一个关键内容,对播音与主持艺术专业的学生语音审美性与规范性具有更加特殊与严格的要求。鉴于此,笔者结合高中播音与主持艺术专业的特点,探索如何提升高中播音与主持艺术专业的语音教学实效,从而提升播音与主持专业学生的专业素养。
作者 王闯
机构地区 不详
出处 《中小学教育》 2020年17期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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