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小学数学应提高学生参与度

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DOI 7j6p6zmqd0/4829690

作者王强

机构地区石弓学区中心校大孟小学

出处《中国教师》 2020年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨声猛. 小学数学教学提高学生参与度的价值.教育学,2020-07.
2周云. 探析提高学生参与度的小学数学教学模式.教育学,2021-03.
3孟丽. 如何提高小学数学课堂学生参与度.教育学,2023-04.
4张妍熙. 如何提高小学数学课堂学生参与度.教育学,2023-06.
5李瑞. 小学数学教学中如何提高学生的课堂参与度.教育学,2014-04.
6刘泳岐. 小学数学教学中提高学生课堂参与度的策略.教育学,2019-02.
7侯羽. 提高小学数学课堂学生参与度的探究.教育学,2021-09.
8莫兴福. 如何提高小学数学课堂学生的参与度.教育学,2022-01.
9黄志勇. 如何提高小学数学课堂学生的参与度.教育学,2022-04.
10崔爱芳. 如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度.课程与教学论,2009-03.

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中国教师

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