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课程改革视域中初中语文阅读教学的阅读兴趣培养探析

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摘要摘要：在初中语文教学中，阅读教学是十分重要的教学内容，对学生文学素养的培养以及语语文基础知识的培养具有重要的意义。从初中学生的认知能力发展的角度上来看，语文阅读能够有效的提升学生的理解感知能力以及知识应用的能力。从新课程改革的角度上来看，初中语文阅读教学对落实学生核心素养培养的有效途径，能够促进语文教学有效性的提升。在初中的语文阅读教学中，对学生的阅读兴趣进行培养是十分必要的，只有提升学生的阅读兴趣。才能让学生积极主动的参与到阅读中，提升阅读教学的有效性。

DOI 2d3pmmzm49/4803491

作者王彦岩

机构地区甘肃省陇南市宕昌县实验中学 748500

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词初中语文阅读教学阅读兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）