高中物理教学生活化策略

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摘要 摘要:   在当代物理标准的严格要求下,学生如何加强他们的实践能力是重中之重,那么怎样让学生在日常生活中也能学习物理知识,便成了老师们面临的棘手问题。广大人民教师在新的物理课程标准的提示下茅塞顿开,物理起源于生活,就应将把物理带入我们的生活中去。要让学生既能感触生活化的物理,学生在生活中的物理意识逐渐提高加强,学生在生活中学习物理积极性也大大增强,这便是新要求下新的成长。
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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