浅谈核心素养下初中数学的创新教学

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摘要 摘要:我国提出新课改,在数学核心素养大背景下,学习目的不再只是为了考试和学习成绩,提升学生的综合素质和创新能力成为更重要的目标,对学习氛围和学习环境的要求也更高,不再是过去一味的填鸭式教育和死板的授课模式,老师和学生们都在积极探索更加科学化的教学方式。
出处 《教学与研究》 2020年12期
出版日期 2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)