首页 > 《教育学文摘》 > 2020年11期 > 探究初中物理实验教学方法的创新思路

探究初中物理实验教学方法的创新思路

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理课程难度较大，是初中阶段学生进行学习的难点课程。如何在物理课堂上启迪学生创新思维，完成学生学习方式拓展成为了教师关注的重点问题。教师在教学时需了解到学生学习的一般特性，基于新课程改革目标对物理课堂做出调整。本文结合初中物理实验教学创新思路展开分析，提出了立足学生本身、创新实验模式、拓展实验内容等方案。加强物理实验教学研讨，提高初中物理实验课堂教学质量。

DOI rj8pqge940/4797034

作者叶世芳

机构地区福建省惠安黄塘中学福建泉州 362100

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词初中物理实验教学创新思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）