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核心素养背景下中学德育创新探析

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摘要摘要：中学教育在个人成才发展道路上具有基础作用，中学德育更是塑造学生正确三观的第一站。落实立德树人的根本任务和培养学生的核心素养，需要德育工作者应该深入研究。当前，我国中学德育存在观念落后等缺陷，从模式、主题、自主教育三个方面，结合培养学生核心素养，对德育创新进行探析。

DOI wjvqeovnd7/4778250

作者李妍 1 李洪清 2

机构地区 1. 东莞市东城实验中学广东东莞 523000 2. 吉林市永吉县金家乡九年制学校吉林永吉 132200

出处《中国教师》 2020年8期

关键词核心素养探析德育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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