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《中国教师》
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2020年08期
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人工智能在小学教学中的个性化应用
人工智能在小学教学中的个性化应用
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摘要
摘要: 人工智能技术的发展对教育领域的影响十分深远,将人工智能技术应用到小学教学中,不仅可以改善当前小学教学过程中存在的各种不足与缺陷,还可以推进教育领域的改革进程,实现小学教学的现代化发展。基于此,本文重点针对人工智能在小学教学中的个性化应用进行了详细的分析,以供参考。
DOI
odwx6nq34k/4778008
作者
张春兰
机构地区
陕西省宝鸡市凤翔县城关镇百花园小学 陕西凤翔 721400
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
人工智能,小学教学,个性化,应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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