摘要
摘要： 随着社会的不断发展，在人们的交流过程当中，良好的口语交际能力已经成为了每一个人必须必备的一项社会技能，所以小学语文教学改革过程当中也要不断的把口语交际作为改革当中的一项重点以及难点，同时对学生进行不断的培养以及训练，这样可以让学生的口语表达能力不断的提高，也能够让学生的口语语言不断的规划，使得学生能够培养成较好的语言习惯以及听说的习惯。小学教师也要在上课过程当中不断的转变自己的教育教学模式以及教育教学方法，让学生能够积极的参与到课堂当中来，这样就在无形当中使学生的口语交际能力不断的提升。利用课堂上的时间，能够不断地对学生进行口语交际能力的培养，让学生由课内延伸到课外，这样就可以对学生进行全方位的训练，使得学生的口语交际能力快速提高。
出版日期
2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
