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趣味体育在小学体育与健康课中的应用分析

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摘要摘要：教学实践证明，趣味体育在小学体育与健康课中的应用，能够有效提高教学质量，获得更好的教学效果。小学体育教学在以学生为主体的教学理念指导下，不断创新，进行教学改革，从小学生的心理需求出发，提高体育与健康课教学的趣味性，用更加丰富的课程内容，更多样的活动形式来激发学生对体育学习的积极性，养成良好的运动习惯，提高身体素质，培养团队协作精神，从而提高学生的综合素质。

DOI pj0p79m0dy/4758251

作者王燕

机构地区成都高新玉成乡九年义务教育学校四川省成都市 641418

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词趣味体育小学体育与健康课应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）