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《中小学教育》
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2020年15期
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运用绘本教学培养幼儿的自主阅读能力
运用绘本教学培养幼儿的自主阅读能力
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摘要
摘要 :幼儿期是语言发展的关键期,然而传统语言教学只注重口语的发展,如果幼儿期缺少书面语言的培养,就不能完整地开发幼儿的语言教育教学,缺失了另一个认识世界的重要途径。因此我们对幼儿开展绘本教学 ,让绘本逐渐成为幼儿阅读启蒙阶段的重要形式。我们在教学实践中发现,绘本教学有助于激发幼儿阅读兴趣、丰富语言积累、锻炼思维能力、帮助儿童形成基本的阅读能力、建立一个良好的阅读习惯从而提升阅读整体素养。
DOI
ldepw6o9j3/4755141
作者
黄媛媛
机构地区
惠州仲恺高新区和畅幼儿园 广东惠州 516000
出处
《中小学教育》
2020年15期
关键词
绘本教学 自主阅读 途径方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年15期
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