疫情防控下学生心理疏导的几点做法

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摘要 摘要:新冠肺炎疫情突如其来,给人们的正常活动带来了较大的影响,人们尤其是未曾步入社会的学生,长期处于封闭的场所中,生活和学习都受到限制,极易出现一些心理方面的问题。针对这种状况,本文主要从家校合作的角度,指导学生和家长开展适当的心理调节工作,让学生在经历这场严峻考验之后,更为茁壮的成长。
出处 《教学与研究》 2020年08期
出版日期 2020年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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