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《中国教师》
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2020年06期
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新课改背景下初中语文教学策略探究
新课改背景下初中语文教学策略探究
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摘要
摘要：新课改对初中语文课程做出了明确的规定：指导学生正确理解和运用中国语言和汉字，提升阅读、写作和交际能力，发展学生语感和思维，养成学生学习语文的良好习惯，培养学生爱国情怀，开拓学生眼界，提升文化与审美品位，塑造学生健康人格等等，为教师教学工作指明了方向，也对师生提出了新的要求，成为了本文探究的话题。
DOI
lj1pkzq5jv/4718168
作者
韩娜
机构地区
沈阳市第一 一 0中学 辽宁沈阳 110000
出处
《中国教师》
2020年6期
关键词
初中语文
新课改背景
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
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