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深度学习 “智慧”消费 —小学阶段蕴含在满减促销活动中的数学思考
深度学习 “智慧”消费 —小学阶段蕴含在满减促销活动中的数学思考
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摘要
摘要:
DOI
7j6peo2nd0/4711990
作者
张瑜
机构地区
诸暨市暨阳街道浣沙小学 311800
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
深度学习 满减促销 智慧消费 理性消费
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年08期
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