浅谈非遗古琴如何走进初中音乐课程

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摘要 摘要:中国历史文化历史悠久,源远流长,仍有不少文明精神、手工艺等等值得我们去学习。古琴,在我国古代占据着极高的地位,其历史悠久,所演奏的曲子至今还被众人所学习和欣赏。由于古琴艺术的发展历程漫长,且特有的优美音色和丰富的精神内涵,从而被引入初中的音乐课程中。古琴艺术的引入,不仅可以丰富中学生的音乐学习内容,对于我国历史的发展也有着不一般的意义。然而实际上在初中音乐课堂中引入古琴的教学并不如想象的顺利,现代学生的观念已经发生翻天覆地的变化,以致于他们对于传统的事物有着刻板印象,完全提不起兴趣,因此古琴教学在初中课堂中的地位并不如古代。而作为音乐教师是有必要想办法改变现状的,从而为中国古琴未来的发展做贡献。在本文中,将围绕当前中学音乐古琴教学现状进行分析与探究。
作者 王艳
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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