首页 > 《教学与研究》 > 2020年9期 > 问题导学策略在小学数学教学中的运用

问题导学策略在小学数学教学中的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在数学教学中，教师将“问题导学”教学模式有机地整合应用于数学课堂教学，以“问题”为驱动，激发学生的主动思维能力，有利于提高学生的数学思维能力，提高数学教学质量。本文以小学数学教学为例，探索在教学中“问题导学”教学模式应用的价值及其对策。

DOI odwxvkge4k/4701332

作者赵艳

机构地区江苏省徐州市青年路小学 221000

出处《教学与研究》 2020年9期

关键词问题导学小学数学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

问题导学小学数学运用

返回顶部