首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年08期
>
培养计算习惯 持之以恒训练
培养计算习惯 持之以恒训练
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文总结了持之以恒培养学生计算习惯的策略:一是开展视算游戏训练,培养学生的观察力;二是形式多样的听算训练,培养学生的专注力;三是简便运算训练,培养学生的判断力。
DOI
ojzy7kln45/4700194
作者
白玉霞
机构地区
华罗庚实验学校西宁分校 810002
出处
《教育学文摘》
2020年08期
关键词
小学生
计算习惯
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈晓兰.
持之以恒,养成良好的书写习惯
.教育学,2016-03.
2
徐会术.
应持之以恒培养小学生的良好行为习惯
.教育学,2011-02.
3
杨元春.
强化朗读训练培养朗读习惯
.教育学,2017-03.
4
朱建新.
抓计算习惯培养促计算能力提高
.社会学,2010-08.
5
李小强.
培养计算习惯,提高数学素养
.教育学,2019-10.
6
王素琴.
良好的习惯在于培养和训练
.学前教育学,1989-01.
7
宋凌波.
谈歌唱训练中的习惯培养
.教育学,2009-05.
8
叶玉芳.
退位减法教学设计——培养计算习惯,提高计算技能
.课程与教学论,2019-12.
9
叶丽智.
关于“培养学生良好计算习惯,提高学生计算技能”
.教育学,2020-11.
10
曾玉红.
“三个培养”落实良好计算习惯
.教育学,2017-06.
来源期刊
教育学文摘
2020年08期
相关推荐
培养良好习惯提高计算能力
激发兴趣、培养习惯以提升计算能力
立足思维习惯训练 强化运算能力培养
浅谈语文习作自改习惯培养训练策略
加强训练培养学生良好学习习惯
同分类资源
更多
[教育学]
怎样确定责任主题的单元教学目标——我的困惑与探索
[教育学]
论中学英语任务型教学模式的开展之我见
[教育学]
一块白板带来的变革——浅谈交互式电子白板在初中思想品德课中的运用
[教育学]
积极探索建立阳光体育长效机制的思考
[教育学]
素质教育下小学科学教师 如何做好后进生转换工作
相关关键词
小学生
计算习惯
策略
返回顶部