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小学语文教学中学生识字能力的有效培养

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摘要摘要：对于一年级小学生来说，生字学习是学生进行语文知识学习的基础。学生阅读和写作都要从生字学习开始。小学语文教师在教学中培养学生的识字能力，可以帮助学生掌握识别生字的技巧，为学生的接下来学习打好基础，促使学生继续探索语文世界的精彩。

DOI pd5pm75mj7/4698723

作者于杰

机构地区黑龙江省双鸭山市集贤县第四小学黑龙江双鸭山 155900

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词小学语文教学学生识字能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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