摘要
摘要：目的：本研究旨在探讨肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果 。方法：抽取入住我院儿科的 46例患儿作为本次实验的研究对象，对 46例患儿实施随机分组。对照组 23例患儿采取常规护理模式，观察组 23例患儿在对照组的基础上采取肢体语言沟通，分析比较两组患儿的治疗依从性及患儿家属对护理工作的满意度。结果 :对照组患儿的治疗依从率 (69.57%)显著低于观察组 (91.30%)，且观察组和对照组患儿家属对护理工作的满意度评分存在明显差异， p <0.05。结论：在儿科护理工作中，肢体语言沟通与常规护理配合能取得较好的护理效果，促进患者接受治疗，提高护理满意度，值得在小儿护理工作中推广。
出版日期
2020年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
