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《教育学文摘》
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2020年07期
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关于提高初中科学课堂教学有效性的思考
关于提高初中科学课堂教学有效性的思考
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摘要
摘要 :在教育体制不断改革的大背景下,现如今的初中科学教学内容,既要增加对学生基础知识教学的工作,还要充分培养学生的学科素养。通过创新创意的新型教学方式,大力激发学生的学习热情,使学生充分发挥主观能动性去自主探讨和学习,不断提高初中科学课堂教学的有效性,让学生在课堂中学到更多有价值的知识。
DOI
ojnep3rxjr/4678737
作者
项光辉
机构地区
龙湾区海滨中学 浙江 温州 325024
出处
《教育学文摘》
2020年07期
关键词
初中科学
课堂教学
有效性教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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