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《中国教师》
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2020年04期
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基于核心素养理论下的初中语文教学研究
基于核心素养理论下的初中语文教学研究
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摘要
摘要:随着学生对语文知识学习的深入,提升学生语文核心素养已经成为了初中语文教学的重要目标。语文核心素养不仅与语文教学目标一致,更是学生成长过程中语文相关所有能力的综合体现。初中是语文核心素养培养的基础阶段,核心素养的养成需要语文教师在实践教学中逐渐推进,本文在简述语文核心素养内容的基础上,从人文情怀、自主学习和理论实践结合三个方面去论述初中语文教学过程中培养学生核心素养的方法。
DOI
ojzy081y45/4675670
作者
郭改香
机构地区
陕西省神木市第二中学 719399
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
核心素养
初中语文
教学研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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