关于幼儿礼仪品格教育的具体策略

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摘要 摘要:如果你仔细观察便不难发现身边的幼儿存在以下现象:在公共场所大喊大叫,家长完全控制不住;随地小便,扔垃圾;抢夺小朋友的玩具或者在吃饭的时候挑三拣四等等。针对以上现象,幼儿园通过开展相关礼仪教育活动来改善幼儿的所存在的以上的现象,且获得了一定成绩。本文将围绕幼儿礼仪品格的教育进行分析,希望能够给幼儿工作者提供参考。
出处 《中国教师》 2020年5期
出版日期 2020年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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