留守儿童家庭教育与心理现状及对策研究

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摘要 【 摘要 】 目的; 探讨 留守儿童家庭教育与心理现状及对策 。 方法: 选取 2017 年 1 月至 2019 年 2 月 我区 500 例 留守儿童 作为研究对象,回顾性分析 2018 年 2 月 实施心理疏导对策后儿童的心理状况。 结果: 心理疏导对策实施后 留守儿童 的 CBCL 、 EPQ 、 S-I 问卷 评分 均优于 心理疏导对策实施 前,差异有统计学意义( p<0.05 )。 结论: 详细分析 留守儿童家庭教育与心理现状 并制定对应的心理疏导对策,是改善 留守 儿童心理状况的关键,值得相关工作人员重视。
作者 王虹
出处 《医师在线》 2020年12期
出版日期 2020年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)