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高中信息技术教学实践教学策略探究

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摘要摘要：实践教学的方式能够更加直接地锻炼学生实际动手能力，而且能够有效地发挥学生天马行空的想象力和创造力，在对提高学生的信息技术水平，提高课堂效率上发挥着非常重要的作用。本文作者就以高中信息技术教学实践教学策略探究为论题，围绕着实践教学之一论点展开了探讨。

DOI 34gpmwg049/4669931

作者徐孝义

机构地区重庆市涪陵区涪陵高级中学校

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词高中教学信息技术实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）