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趣味科学 VS科学学习 ——谈学习兴趣的激发

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摘要摘要 :随着《新课程标准》的实施，“全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念”，也是《科学课程标准》的基本理念，为了贯彻理念必须要学好科学，作为教师要引导学生并激发学生的学习兴趣

DOI 0dp3o6gxj2/4661445

作者谢作姜

机构地区浙江省温州市苍南县钱库镇括山学校

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词新课标激发科学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）