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对利用信息技术优化高中数学课堂情景创设的研究
对利用信息技术优化高中数学课堂情景创设的研究
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摘要
摘要:步入 21世纪以来,我国教育事业有了很大改革,信息技术被广泛应用在教育事业中。教师在课堂教学中引入信息技术,能够将学生的各个感官调动起来,有效激发学生的兴趣,引导学生深入探究与思考,达到牢固掌握知识的目的。基于此,本文将探讨信息技术在高中数学教学中的应用策略。
DOI
pj0p1xoxdy/4660827
作者
潘明慧
机构地区
丹凤县商镇中学
出处
《教学与研究》
2020年07期
关键词
信息技术
高中
数学课堂
情景创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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