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基于《工笔花鸟画技法》的移动教学模式研究

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摘要摘要：目前，高校对于学生综合素质教育，成为必然，而艺术教育则有着不可替代的作用，它有助于培养学生的审美能力和高尚情操，促进学生的心理健康成长。随着科技发展，传统艺术课程的教学，也发生着许多变化，从原生模式，向移动模式发展，极大地改变了艺术教育的限制性。本文以《工笔花鸟画技法》公共课程为例，研究移动教学模式对课程产生的积极影响。

DOI n49pe763jy/4660735

作者孙海霞，张莉

机构地区蚌埠学院艺术设计学院安徽蚌埠 233000

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词工笔花鸟画移动教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）