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小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究

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摘要摘要 :只有积极的课堂氛围才可以做到有效的吸引学生意识，将学生“带入”课堂，所以教学中积极的课堂氛围相当重要。本文对积极的课堂氛围对小学语文教学的作用进行了分析，提出了几点可以有效营造小学语文课堂积极氛围的对策。

DOI rdxv9x5y4l/4660549

作者吴群师

机构地区广西柳州市三江县八江镇中心校 545506

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词小学语文教学营造积极课堂氛围策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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