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初中学生课外阅读的现状及对策研究

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摘要摘要：初中阶段是学生一个非常重要的时期，在这个阶段当中，学生在参与语文的学习过程中，仅仅依靠课堂的学习还远远不够，必须要补充相应的课文阅读，教学才能够丰富学生自身的储备量，养成良好的阅读习惯，实现自身语文素养的丰富发展。所以说初中生课外阅读对于学生来说有着很大的意义。本文以部编版的初中语文教材为例，探讨了初中生课外阅读的现状，并针对现状提出了一系列的解决策略。旨在加强中学生课外阅读的教学质量，为中学生提高自身的阅读能力、理解能力、思维能力奠定良好的基础。

DOI 5joe3ylk4v/4658012

作者陈飞秋

机构地区广东省化州市第四中学 525100

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词初中生课外阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）