首页 > 《健康世界》 > 2020年09期 > 雨课堂在护理教育中的应用进展

雨课堂在护理教育中的应用进展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：文章首先分析了“雨课堂”的应用方法，主要包括三个方面：备课阶段、合理分配课堂时间、课后互动，之后探讨了“雨课堂”在护理教育中的应用效果，主要包括六个方面：有效解决课堂“低头族”问题、提高学生出勤率、对学习过程进行考核、充分调动学生积极性，促进师生之间的交流、有效提升临床教师授课质量、有利于开展临床实践教学。通过以上几个方面的研究分析，希望能够为以后“雨课堂”在中职护理专业中的应用提供一些帮助和参考。

DOI n49pwr99jy/4656759

作者陈俊文

机构地区广东黄埔卫生职业技术学校广东广州 5 10720

出处《健康世界》 2020年9期

关键词雨课堂护理教育应用进展

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2020年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）