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让互动游戏点燃小学体育课堂

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摘要　　摘要：小学体育的高效课堂，应当由教师和学生共同互动完成。一个高效的课堂一定是教师和学生共同互动完成的，对于小学生来说，在进行体育教学的过程中，教师一方面要遵循相应的教学规律，另一方面也必须要与学生进行高度的互动。这样才能够真正的让小学生对体育课程产生良好的学习兴趣，并在体育课堂中完成自己学习的任务，教师在此基础之上，也能够更好的达到教学的目标。

DOI 7dmepn0o4n/4647530

作者黎岳宏

机构地区广西藤县金鸡镇秀安小学广西藤县 543300

出处《教学与研究》 2020年6期

关键词　　小学体育高效课堂

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）