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初中语文课堂教学导入探微

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摘要【摘要】语文课堂教学是一门艺术，而课堂导入更是艺术的艺术，它如同一出戏的“序幕”，将直接影响一节课的教学效果。好的课堂导入，是融知识性、趣味性、思想性、艺术性为一体的。只要教师灵活巧妙地使用好开课的三至五分钟，无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望，还是活跃课堂氛围，实现高效教学都是大有裨益的。

DOI zdle2o08jl/4646464

作者陈红彬

机构地区四川省宜宾市翠屏区永兴镇初级中学校四川宜宾 644000

出处《中国教师》 2020年8期

关键词语文课堂教学导入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）