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《中国教师》
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2020年04期
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浅谈高中历史教学 ------ 以《古代中国的政治制度》为例
浅谈高中历史教学 ------ 以《古代中国的政治制度》为例
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摘要
摘要:中学阶段的历史教育,是要求学生以发展的眼光去看待。而历史的发展,往往伴随着相应政治制度的变革,一些重要的历史事件,探究其根本原因,也往往与相应的政治制度有密切关系,所以如何让学生快速了解 古代中国的政治制度,是学好高中历史的必要条件。
DOI
54y0kyxkd0/4645728
作者
成丽
机构地区
湖南师范大学历史文化学院 湖南省长沙市 410000
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
高中历史
《古代中国的政治制度》
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年4期
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