基于“三全育人”视角下的高校学风建设创新研究

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摘要 摘要: 对于高校稳定发展而言,其重点核心要素是其学风建设,其与教学质量、教学效率有着直接影响。在新时代发展的推动下,高校学风建设也被逐渐重视,同时也在不断改革创新。本文在“三全育人”视角下对高校学风建设创新性进行了简要阐述分析,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年05期
出版日期 2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)